10月25日，台南市成功大學驚傳大一女學生從宿舍墜樓，不少目擊學生飽受驚嚇，而據悉7月28日，成大才剛發生另一起大二男學生墜樓身亡事件。

 

根據衛福部統計，台灣青少年自殺死亡率10年內增長了3倍，每100位死亡青少年，約有5分之1為自殺。

 

學生輕生事件頻傳，校園基督徒能如何施力？

• 
• 學生輕生事件頻傳，校園基督徒能如何施力呢？（圖 / shutterstock）

• 
• 主動關心將談開許多事情，學生得以坦承內在負面情緒。（圖 / shutterstock）

「同理心」隨事件連續發生而下降，求神憐憫

成大一名基督徒助理教授則表示，7月憾事發生後，多數師生是從新聞報導而得知消息。頭兩週，此事也引發許多討論、不安，人們經過事發現場時，內心總多有震盪。

當時，校方也盼將衝擊降到最低，積極安排輔導團隊關心師生、並加開座談，然而，隨時間推移，事件逐漸被淡忘，10月再度發生類似事件時，受過衝擊的師生們，此時同理心已隨著事件連續發生而下降。

救恩，是唯一的道路與終極解方

他禱告，求神幫助校園的基督徒師生們，真明白只有主耶穌的真理進到人心裡，才是唯一的道路與終極解方！當面對高風險與高需求的學生，若僅偏重心理諮商，其實是校園類似極端事件重複發生的警訊。

並求主赦免，就其個人觀察，校園基督徒師生對周遭類似求救的聲音，反應較為冷淡或無作為。求神幫助上帝兒女，能看見需要，並有智慧畫出界線，懂得予以關懷，也可分辨何時當交給專業人員處理。

• 
• 置身優秀同儕中，可能不容易維持過去名列前茅的光環，一不留意進度跟不上，心理壓力就隨之累增。（圖 / shutterstock）

優秀也是一種框架，壓力非一人累積而成

葉克銘也分享觀察，成大同學高中時多為班上佼佼者，善於讀書考試，自我管理能力也很強，也因優秀，彼此間不會明顯競爭，但「比較心理」仍存在。

10月憾事，適逢期中考，而大學面對考試，不一定能像從前讀得滾瓜爛熟，或許一遍也沒有讀完，有人可能會因此難以自我接納。葉克銘說：「我看到的是，學生的壓力很大，因為他們都非常優秀，以致沒有辦法接納一點失誤。」

他也發現，有越來越多學生具身心方面的狀況，或重或輕；而10月正逢季節交替，加上課業、人際、自我期待等壓力，堆疊起來就容易爆發。7月時，則是有學生要面臨畢業、如何選擇工作等決定，校園氛圍也會相對較緊張。

葉克銘表示，因自我期許優秀而帶出「研究精神、努力向上」的文化，其實是好的，但在特別情況裡，可能會讓人難以承受。然而，此壓力非一人累積而成，而是校園文化使然。

「我們可以做的事情，是一個群體性的支援。」他說。

• 
• 團契是一個有神同在的群體，而「多對一」的陪伴可以建構支持網。（圖 / shutterstock）

團契建構支持網，是「多對一」的陪伴

學生容易走進校園裡的團契，同工也會更多去陪伴有身心狀況的學生，建立支持系統。葉克銘強調：「我們是一個群體，不要一對一的去陪伴，而是多對一的去陪伴，讓對方有一個支持網。」

他也樂見「互相支援」，例如：學生知道誰有身心狀況，可以儘快告訴輔導，輔導也將借重專業，與輔導室及身心科專業人士聯繫。而教會較學校團契更有優勢之處是：可以對家長進行更多心理建設及教育。

「家庭才是最核心的支援。」葉克銘認為，家長需要了解若孩子發生「身心症狀」，如同感冒，因此讓孩子看醫生並非壞事，並同時學習如何在家陪伴有需要的孩子，將相得益彰。

給年輕人的三個提醒

第一，每個人、尤其是基督徒，都需要群體生活

葉克銘提醒，生活在群體裡才會有「支援網絡」，所負壓力可以通過網絡得以釋放。勿自我設限，只跟一、兩個人互動。「我們必須活在『群體』當中，這也是上帝給我們的心意。」

神創造人時，說「那人獨居不好」，人本是「群體性」的受造物，我們的上帝，也是一個群體性的三一神。

第二，要懂得適時表達軟弱

每個人都一定會有軟弱，但很多時候，我們卻害怕表達軟弱、怕因此失去人的喜愛。葉克銘說：「表達軟弱，才正是人們可以關心你的狀況。」哥林多後書12:9，「我更喜歡誇自己的軟弱，好叫基督的能力覆庇我。」

保羅見證，自己身上有那一根刺般的軟弱，因此知道神的恩典夠用，而經歷祂的能力在生命的軟弱上顯得完全。不論是誰，人人都有難以言喻的軟弱，但若適時敞開，向可信任的群體表達軟弱，將成為很棒的見證。

第三，每個人都需要來到神面前

「每個人一定都需要上帝，因為生命本不是靠著自己存留的。」即使是非基督徒，也需認識這位創造主，因惟有祂是我們的源頭。

葉克銘表示，神也給了人最好的設計，各人經驗無論是開心或難過，基督徒能因認識上帝，而有信心知道，所有際遇都是好的。人們認識耶穌、看見創造主是一位怎樣的上帝，才能真實在生活中，具體活出神對個人的美好心意。

• 

• 誠摯邀請您以奉獻支持福音新聞媒體，為我們加油打氣，讓每一個神所賜福的事工，化為百倍千倍的祝福。謝謝您~(點此奉獻)

• 關鍵字
• #福音
• #輕生
• #代禱
• #群體
• #校園
• #學生
• #關懷
• #團契

意見反應