明明知道錯了，卻不願道歉。有的人會覺得是否這樣就會有「不如人」的感覺出現。要知道其實孩子看著「身旁的大人」，也在潛移默化的學習大人的處置方式…

「我知道我錯了，但是我拉不下臉…」這句話是一個國中男學生跟我說的！

 

記得那時候我還是學務主任。

 

上學時間，我站在校門口時，因為這孩子跟我們的警衛大哥有些誤會，導致起了口角衝突，孩子氣沖沖地被叫到我旁邊，我先是問他整個事情經過，然後帶著他思考。

 

其實孩子蠻不錯的，冷靜下來回頭思考，他也發現原來是自己錯了！我也正鼓勵他說：「很棒呀！你懂事！發現問題在哪裡了！」他也正被自己被主任誇獎，感到開心。

 

下一刻我說：「既然發現是我們錯了，那要不要去跟警衛道歉？！」他面有難色！

 

我又再說了一次：「你剛剛整個思考完有發現自己不對嘛？！」他點了點頭「所以我們有做錯的地方？！」他繼續點點頭，我說：「對呀，很好呀！我們發現我們錯了，也不會再這樣了，不過，要不要為了我們做錯的，也去跟當事人道歉一下？」

 

他說：「我不想！」

我說：「為什麼呢？」

他說：「我知道我錯了，但是我拉不下臉！」

 

不管我後來怎麼說，他就是堅持他拉不下臉去道歉！但也因為不想勉強他，以免造成更大的反感，這件事情也就這樣不了了之！

 

那事件讓我即使現在回想起來都印象深刻！因為我相信那孩子並非不懂事，他可以發現自己有錯誤的地方；卻因為「面子」而不想去「道歉」。所以道歉也是需要極大的勇氣呀！

 

道歉是承認自己錯了，而跟對方表示歉意。可能有的人會覺得是否這樣就會有「不如人」的感覺出現，導致有些大人也不想要「道歉」。

 

因為會感覺「我不如你」？其實「道歉」並沒有矮人一等。

 

我記得在導師歲月中，有一天早自修時，我很認真的跟班上孩子說：「親愛的大家，我有件認真的事情要跟大家說…」所有的孩子都定睛在我身上。

 

我接著說：「我想要跟你們道歉」孩子說：「為什麼？」

我說：「因為我昨天晚上突然發現，我最近跟你們講話都是你不怎樣我就要怎樣，我一直在用負面、威脅的話語來對你們，明明我是很關心你們，卻一直說反話，所以我想要跟你們道歉。」

 

孩子們聽完後，有的孩子若無其事繼續看書。有的則是說：「喔～還好吧！」所以我當下真的想『我這樣道歉到底是否有必要？』

 

但當天的日記，大部分的孩子都記錄了這件事情。可以確定「老師道歉」應該在他們的心中留下蠻深刻的印象。

 

有的孩子說，從沒想過老師會道歉。

有的孩子說，老師，放心我會原諒你的！

有的孩子說，第一次看大人道歉！

 

但那事件後，可以感覺我跟孩子們的關係又更親了；而當孩子做錯事情時，他們也可以「道歉」。

 

因為「道歉」沒什麼，老師也道歉過。做錯事了道歉是很正常的！大人的道歉反而更拉近了與孩子的關係。

 

我相信每對親子相處過程中，一定會有些狀況出現，那時候爸爸媽媽會選擇道歉嗎？還是將錯就錯，硬著頭皮撐過去呢？

 

其實孩子看著身旁的大人，也在潛移默化的學習大人的處置方式。如果我們因為「面子」而不道歉，甚至「死不認錯」？其實失去了更多！

 

讓孩子也變成以為「面子」最重要，即此錯了也要硬著頭皮，沒有辦法軟化下來這不會是我們希望的下一代！

 

為了面子，不顧一切...

 

成長的過程中，勢必會有跌到會有犯錯；重點是如何在錯誤中學習。如果礙於面子，而不想認錯，或許當下保住了面子，但其實失去了更多的裡子，也攔阻了孩子學習、成長的機會！甚至養成硬凹、不認錯的態度。

 

所以，道歉是個勇氣的行為。對於很多冰凍的關係，道歉也會是破冰的開始！教導孩子不只認錯，也勇敢道歉吧！

 

(文章授權/梁蓓禎老師)

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